授課基本要求
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，教師必須認真上好每一節(jié)課。
1、準時上、下課。教師在上課預(yù)備鈴響后帶好教案(教具)，在教室等候上課。上課鈴響準時上課，不得遲到；不得無故中途離開課堂(實驗室)或提前下課；下課鈴響準時下課，不得壓堂。
2、不認真?zhèn)湔n不進課堂。教師傳授的知識和技能必須準確、到位，重點突出，難點突破，教學(xué)方法先進，靈活多樣，操作性強，邏輯性強，符合學(xué)生認知規(guī)律；保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和思想性，同時也要適用、夠用、好用，技能操作要熟練。
3.加強“雙基”教學(xué)，注重實踐過程，并加以啟發(fā)和引導(dǎo)，因材施教，發(fā)揮“雙主體”作用，避免一言堂，少講多練，著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.授課所用的錄音機、投影儀、微機等現(xiàn)代化教學(xué)手段或掛圖、模型等其它教具務(wù)必在課前準備完畢，安排到位。有效地提高課堂教學(xué)效果。
5.授課嚴格遵循大綱(上級沒有大綱的，要參照專業(yè)或行業(yè)標準制定學(xué)校自編大綱)和教學(xué)進度，按教務(wù)部門所排課表授課，不得延誤教學(xué)進度，不得搞突擊教學(xué)。
6.寓職業(yè)指導(dǎo)、德育于各學(xué)科教學(xué)之中，在傳授知識的同時對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育和思想品德、社會、環(huán)保等教育。
7.教學(xué)基本功過硬，語言簡明、準確、主動、激發(fā)學(xué)生興趣;板書字跡工整，有條理，體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)流程，便于學(xué)生記憶。
8.教師不準隨便串課更不能漏課。如有特殊情況，必須由教務(wù)部門負責(zé)安排并作好記錄。
9.不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得加重學(xué)生的精神負擔(dān)，不得隨意停學(xué)生的課，不得將學(xué)生逐出課堂。
10.授課過程中，教師不擅自離開課堂，保證課堂教學(xué)安全。
11.課堂氣氛生動活潑有序，突出研究體驗，教學(xué)民主，師生平等和諧，尊重學(xué)生，師生共同學(xué)習(xí)進步。
12.整個教學(xué)活動，師生必須使用普通話，堅持文明禮貌用語，多激勵、肯定，少批評，不指責(zé)。使課堂直觀、生動、活躍，有利于學(xué)生積極思維和實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
13.教師穿著整潔、樸實大方，儀表端莊;上課精神飽滿，教態(tài)親切。不得酒后及攜帶通訊工具進入課堂;不得在教室內(nèi)吸煙，接聽手機等通訊設(shè)備。