分層教學

分層教學

為了實施素質(zhì)教育，提高學生的學習能力和學習成績， 我校一直實施分層教學。分層教學：對有差異的學生，有針對性地實行不同的目標、不同的教法、不同的訓練、不同的評價等方式，使每個學生和諧發(fā)展的一種教學模式。分層教學與當代科技迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀相適應，與社會飛速發(fā)展的需求相適應，與人的心理發(fā)展規(guī)律相適應，與人的智力和認知發(fā)展規(guī)律相適應教學模式。對學習困難的學生，老師們總是耐心輔導，細心講解；對學有余力的同學，老師們更是經(jīng)常利用課余、午休等時間給同學們拔高提優(yōu)。