蕪湖少林文武學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動方案
《弟子規(guī)》依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的，它是一本通俗易懂，啟蒙養(yǎng)正，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，全面提高師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范提升師生的文明形象，推動學(xué)校文明校園建設(shè)、師德教風(fēng)建設(shè)工作進程，學(xué)校決定在全校開展學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動。
一、指導(dǎo)思想：
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為了貫徹落實這一意見，加強未成年人的思想道德建設(shè)，促進未成年人的養(yǎng)成教育，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目的：
1
、
通過活動，使學(xué)生記住《弟子規(guī)》中的禮儀與規(guī)范，并內(nèi)化為其行為習(xí)慣，達到學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新。
2
、用傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。
3
、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時間：
2015
年
10
月—
2016
年
1
月
五、活動安排：
1
、文體科督促教練員利用早讀，班會組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，班主任、教師利用班會、經(jīng)典誦讀課講解其含義，使學(xué)生理解性背誦《弟子規(guī)》。教練員、班主任和語文教師應(yīng)充分強調(diào)讀經(jīng)的重要性和必要性，并把誦讀落到實處。
（
1
）規(guī)定每周背誦內(nèi)容和進度。充分利用班會、晨讀時間督促學(xué)生做好《弟子規(guī)》的背誦、并正確解讀《弟子規(guī)》內(nèi)容。
10
月份
全文背誦
（
2
）政教處要安排班主任開好四次主題班會：
第一次班會：讀古圣經(jīng)典，做文明學(xué)生
2015
年
10
月
第二次班會：孝敬父母，關(guān)愛他人，服務(wù)社會。
2015
年
11
月
第三次班會：禮儀伴我行。
2015
年
12
月；
第四次班會：我是一個誠實守信的學(xué)生。
2016
年
1
月
（
3
）開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，各班由班主任組織開展有關(guān)
“弟子規(guī)”
的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。
2
、政教處要組織好各種形式的比賽
（
1
）背誦弟子規(guī)比賽，比賽時間：
2015
年
10
月
（
2
）舉行抄寫《弟子規(guī)》硬筆書法比賽。比賽時間：
2015
年
11
月
（
3
）通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容，要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得，把它當(dāng)為小作文，提倡每位學(xué)生每學(xué)期寫兩篇，語文教師要檢查批閱，并納入語文常規(guī)教學(xué)當(dāng)中。組織“學(xué)弟子規(guī)、做文明人”為主題的征文比賽。比賽時間：
2015
年
10--12
月
（
4
）組織講故事比賽。（《弟子規(guī)》中涉及的經(jīng)典故事）。比賽時間：
2015
年
12
月，
3
、各班在班級文化建設(shè)時可以開辟以下小天地
：
（
1
）各班在班上要開辟學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐《弟子規(guī)》后的交流平臺。
展示有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作品。如抄寫《弟子規(guī)》硬筆書法展，學(xué)生小作文展等。
（
2
）“子規(guī)明星榜”表彰在“孝、禮、信、愛、學(xué)”各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
六、活動要求：
1
、有計劃、有布置、有檢查、有落實。使學(xué)生充分認識到開展此項活動的重要性和必要性。
2
、注重校園文化的布置。利用櫥窗、廣播室等營造誦讀氛圍。開展班級文化建設(shè)評比，各班利用板報專欄、學(xué)習(xí)園地等書寫、張貼經(jīng)典語句，使學(xué)生一走進校園、教室，就融入古詩文的濃濃氛圍之中，激發(fā)他們誦讀經(jīng)典名著的興趣。
3
、把誦讀《弟子規(guī)》活動作為我校德育常規(guī)工作長期開展下去。通過系列活動的開展，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，從而達到齊讀古圣經(jīng)典，創(chuàng)建文明班級的初衷。
2015 年 10 月