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家長教給孩子的四個錯誤禮貌

中國是一個禮儀之邦。在現在物質飛躍的時代，中國取得的成就可謂舉世矚目，但更為令世界震撼的，其實是中國的文化。中國人對禮儀的認知是很差的，一些好的禮儀并沒有養成，與韓國、日本差距很大，而一些較為片面的禮儀卻一直存在，現在睿丁英語小編給各位家長看看這四個禮儀里的弊端，你是不是還在教給你的孩子：

禮貌一：孔融讓梨

4歲的哥哥在玩自己的玩具時，2歲的妹妹來搗亂。倆人爭搶起來時候，媽媽看到了，抱起妹妹，安慰她的同時以責備的口吻對哥哥說：妹妹還小，你要多讓著她！哥哥情緒爆發了，一邊大哭，一邊嚷著：不讓，就是不讓！

大的讓小的，大的要承擔更多的責任，這是我國的傳統文化，幾千年來我們一代一代都是這種文化中成長起來的。但是希望6歲前的小孩子就嚴格遵守這個傳統，去背負這么沉重的道德包袱，未免苛刻了。

其實在孩子發生爭吵時，我們最好做個中立的仲裁者，了解清楚事情的始末，再選擇處理辦法，做到不偏袒，不護小。

禮貌二：主動問候

媽媽帶孩子回老家，出發前就跟孩子說見到爺爺和奶奶要大聲問好。可是孩子到了老家，怎么說都不肯叫。媽媽煩躁地說：快喊爺爺啊，怎么這么沒禮貌呢？太不聽話了。結果是媽媽越批評，孩子就越犟著不喊。

見面問好，這是世界性的禮貌。這本身也是基礎的社交禮儀，是孩子需要掌握的一項技能。但若為了培養孩子的基礎禮儀，而采取逼孩子打招呼的方式，就往往會事與愿違，尤其是對于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆。

實際上，要培養孩子“見面問好”的禮貌習慣，并不需要逼迫，大人做好榜樣就好。

如果爸媽總能熱情地與別人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然會養成“見面問好”的好習慣。

禮貌三：過分謙遜

媽媽帶著孩子在小區騎自行車玩，有個阿姨看到了，夸獎說：“哇！你家孩子車騎得真好啊！”這種時候，這位媽媽謙虛地說：“哪里！哪里？好多小朋友都比他騎得好呢。”孩子聽了，一臉黯然。

聽到夸獎時，習慣性地回復“哪里！哪里！”，這也是常見的中國父母的謙虛和禮儀方式，然而，對孩子而言，很多時候卻是一味毒藥，甚至會瞬間殺死孩子那點脆弱的自信心。

其實，只要能教給孩子正確歸因的方式，爸媽完全沒有必要擔心孩子會驕傲。媽媽對孩子客觀的肯定和鼓勵，會讓他更好地認識自我，建立自信。

禮貌四：不會拒絕

春節期間，全家人聚在一起，一個親戚給兩歲半的寶寶喂了一個開心果，本來媽媽也說不要給孩子吃，但是孩子想要吃，親戚就說：“沒有關系的，我家孩子一直的這么吃。”為了顧及親戚面子，媽媽沒有堅決制止。不料，開心果卻卡在寶寶氣管里，到醫院做了氣管切開手術也沒有挽回寶寶的生命。

類似的事情經常發生。大人在給自家孩子吃零食的時候，都會分給一起玩的孩子一點，以顯出自己的大方和友好，而另一方的爸媽又經常因為不好意思拒絕別人的分享而只好默許，或者雖然口里說著感謝，可心理卻充滿了擔心。

分享也是我們的傳統，接受別人善意的分享是一種禮貌。然而，如果這個分享是你不需要的，或者對孩子的身體健康有影響，學會拒絕對人的幫助是很大的，如果孩子內心是拒絕的，表面卻接受了，可能學會的不僅是錯誤的禮貌，還是懦弱式謙讓和不愉快的接觸。