教學(xué)研究本來(lái)就是一種學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)校教研活動(dòng)能夠營(yíng)造出一種學(xué)術(shù)氣氛,而濃厚的學(xué)術(shù)氛圍又能促進(jìn)和激發(fā)教師教研的興趣。濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造需要學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者型的教師、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、研究成果展示。
教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)的搖籃,它提供了教師交流的平臺(tái)。 12月22日, 蕪湖北城實(shí)驗(yàn)學(xué)校義教各學(xué)科教研組 召開了教學(xué)研討會(huì)。 在 本次 活動(dòng)中,大家暢所欲言, 針對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況提出問題,相互 討論解決問題的方法。 學(xué)習(xí)青年教師的先進(jìn)理念和想法,接受老教師的經(jīng)驗(yàn)和建議。 同時(shí)各教研組組長(zhǎng)要求教師們要 在教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)布置和批改等方面加強(qiáng)研究,要通 過(guò) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì) 。
- 上一篇: 夢(mèng)想的秉燈人
- 下一篇: 教師例會(huì)