時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)面臨尾聲，作為一名新老師第一次走上講臺(tái)，既興奮，又忐忑。現(xiàn)在回頭反思這半學(xué)期的教學(xué)工作，頓感收獲良多，在我來到北城實(shí)驗(yàn)中學(xué)這段時(shí)間里，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，雖然時(shí)間不長，但也讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好的成長。只有自己經(jīng)歷過，才知道做求實(shí)的老師雖然很辛苦但也很充實(shí)快樂。
對(duì)于自己的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力方面，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課
1.根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。
2.由于學(xué)生的特殊情況，除了對(duì)于知識(shí)的授課，更要強(qiáng)調(diào)做人的道理，適時(shí)穿插引導(dǎo)價(jià)值觀和情感。
二、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師
在教學(xué)上，有疑必答。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以改進(jìn)自己的課堂。
三、
做好課后輔導(dǎo)，注意分層教育
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免一刀切的弊端。對(duì)于
A類和B類學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，幫助他們進(jìn)行全書的知識(shí)點(diǎn)梳理和歸納。
2020年1月6號(hào)
陶昕