時間飛逝，轉眼間這一學期已經面臨尾聲，作為一名新老師第一次走上講臺，既興奮，又忐忑。現在回頭反思這半學期的教學工作，頓感收獲良多，在我來到北城實驗中學這段時間里，感受到了領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，雖然時間不長，但也讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好的成長。只有自己經歷過，才知道做求實的老師雖然很辛苦但也很充實快樂。
對于自己的思想水平和教學業務能力方面，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平和豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了使我今后的工作取得更大的進步，現對這段時間的教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來。
一、堅持認真備課，針對學生實際情況進行授課
1.根據教材內容以及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。
2.由于學生的特殊情況，除了對于知識的授課，更要強調做人的道理，適時穿插引導價值觀和情感。
二、與同事交流，虛心請教其他老師
在教學上，有疑必答。在各個章節的學習上都積極征其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，以改進自己的課堂。
三、
做好課后輔導，注意分層教育
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免一刀切的弊端。對于
A類和B類學生加強輔導力度，幫助他們進行全書的知識點梳理和歸納。
2020年1月6號
陶昕
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