新學期伊始，2月15日，班主任鄒老師為孩子們科普校園防欺凌安全知識，讓孩子們了解什么是校園欺凌、如何抵制校園欺凌。一、什么是校園欺凌？發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由同學或校外人員，長期蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對學生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種

新學期，新面貌，學校更新課間操。班主任利用校本課程時間組織同學們一起觀看新課間操《小城夏天》的視頻，體育課上同學們認真學習。大家的積極性非常高，僅用四節課就基本學會了。新課間操活潑歡快，音樂動聽，同學們都非常喜歡。

在結束了半天的精神食糧補給后，同學們排著整齊的隊伍快速來到學校里的美食天地。這里有品種豐富營養的飯菜，還有供不應求的面條水餃。每個同學都能找到自己喜愛的可口美食，享受快樂的就餐時光。

“春風漸暖寒將盡，書卷重開學又新”。新學期孕育新希望，新征程承載新夢想。良好的開端是成功的一半，“開學第一課”是對學生進行收心教育、安全教育、思想教育的一個重要渠道，是孩子們每個新學期開學的“必修課”。圖為同學們在上2025年春季學期“開學第一課”。

401班學生在宦老師提出的“光盤行動”的號召下，紛紛拿出自己十分的“食”力，展現自己驚人的“戰斗力”。

好的計劃能夠助力我們每天高效完成學習任務和其他任務。新學期開始，每個同學都嘗試著就上午、下午和晚上對自己一天的學習生活做了相應的安排，校本課上，班主任鄭老師還邀請了部分同學分享了自己的計劃和完成進度。雖然我們的計劃還不夠完美，不能夠完全實現，但這是同學們對于自己日常任務的理解和對于自我要求的體現，在

每一代人都有每一代的經典游戲，如丟手絹、跳房子、拍畫片等等，但總有一些游戲是代代相傳的，近期我們班開始流行起了編花籃和抬花轎兩個游戲。抬花轎只需三人，兩人合力用手臂搭建“花轎”，由第三個同學檢驗“花轎”是否牢固。編花籃則需要更多的同學加入，統一用右腳勾住下一位同學的右腳，形成“花籃”，再向著同一個方

在語文學習中，聽寫是一項重要的基礎訓練，它有助于學生掌握字詞基礎，培養學生的記憶力，檢驗學生的學習效果。圖為同學們的聽寫作業。

本周四繼續延續上周四的抽背抽寫活動，同樣的抽簽方法，抽到的同學上黑板去寫，其他同學在座位上一起寫，主要內容是數學題。

為讓同學們牢記中華民族曾經遭受過的沉重災難，激發同學們的愛國熱情和民族責任感，12月12日我班召開了一個特殊的主題班會——《國家公祭日》愛國主義教育。本次愛國主義教育課圍繞知識講解、視頻觀看、小組討論、交流感受等環節展開。同學們通過本次班會課的學習，培養了銘記歷史、珍愛和平的意識，激發了愛國