新學(xué)期伊始，2月15日，班主任鄒老師為孩子們科普校園防欺凌安全知識(shí)，讓孩子們了解什么是校園欺凌、如何抵制校園欺凌。一、什么是校園欺凌？發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由同學(xué)或校外人員，長(zhǎng)期蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)學(xué)生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種

新學(xué)期，新面貌，學(xué)校更新課間操。班主任利用校本課程時(shí)間組織同學(xué)們一起觀看新課間操《小城夏天》的視頻，體育課上同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家的積極性非常高，僅用四節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了。新課間操活潑歡快，音樂動(dòng)聽，同學(xué)們都非常喜歡。

在結(jié)束了半天的精神食糧補(bǔ)給后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍快速來(lái)到學(xué)校里的美食天地。這里有品種豐富營(yíng)養(yǎng)的飯菜，還有供不應(yīng)求的面條水餃。每個(gè)同學(xué)都能找到自己喜愛的可口美食，享受快樂的就餐時(shí)光。

“春風(fēng)漸暖寒將盡，書卷重開學(xué)又新”。新學(xué)期孕育新希望，新征程承載新夢(mèng)想。良好的開端是成功的一半，“開學(xué)第一課”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育、安全教育、思想教育的一個(gè)重要渠道，是孩子們每個(gè)新學(xué)期開學(xué)的“必修課”。圖為同學(xué)們?cè)谏?025年春季學(xué)期“開學(xué)第一課”。

401班學(xué)生在宦老師提出的“光盤行動(dòng)”的號(hào)召下，紛紛拿出自己十分的“食”力，展現(xiàn)自己驚人的“戰(zhàn)斗力”。

好的計(jì)劃能夠助力我們每天高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)和其他任務(wù)。新學(xué)期開始，每個(gè)同學(xué)都嘗試著就上午、下午和晚上對(duì)自己一天的學(xué)習(xí)生活做了相應(yīng)的安排，校本課上，班主任鄭老師還邀請(qǐng)了部分同學(xué)分享了自己的計(jì)劃和完成進(jìn)度。雖然我們的計(jì)劃還不夠完美，不能夠完全實(shí)現(xiàn)，但這是同學(xué)們對(duì)于自己日常任務(wù)的理解和對(duì)于自我要求的體現(xiàn)，在

每一代人都有每一代的經(jīng)典游戲，如丟手絹、跳房子、拍畫片等等，但總有一些游戲是代代相傳的，近期我們班開始流行起了編花籃和抬花轎兩個(gè)游戲。抬花轎只需三人，兩人合力用手臂搭建“花轎”，由第三個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)“花轎”是否牢固。編花籃則需要更多的同學(xué)加入，統(tǒng)一用右腳勾住下一位同學(xué)的右腳，形成“花籃”，再向著同一個(gè)方

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，聽寫是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練，它有助于學(xué)生掌握字詞基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的記憶力，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。圖為同學(xué)們的聽寫作業(yè)。

本周四繼續(xù)延續(xù)上周四的抽背抽寫活動(dòng)，同樣的抽簽方法，抽到的同學(xué)上黑板去寫，其他同學(xué)在座位上一起寫，主要內(nèi)容是數(shù)學(xué)題。

為讓同學(xué)們牢記中華民族曾經(jīng)遭受過的沉重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感，12月12日我班召開了一個(gè)特殊的主題班會(huì)——《國(guó)家公祭日》愛國(guó)主義教育。本次愛國(guó)主義教育課圍繞知識(shí)講解、視頻觀看、小組討論、交流感受等環(huán)節(jié)展開。同學(xué)們通過本次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了銘記歷史、珍愛和平的意識(shí)，激發(fā)了愛國(guó)